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三年級下冊語文期末試卷

2019-07-16 11:18

來源:新東方福州學校

作者:福州新東方

一、積累和運用

1、我會寫(8分)

jiào huì      yě liàn      bēi cǎn       quàn gào

      

yīn fú       hé huā       cuì niǎo       dīng zhǔ   


2、選字填空。(6分)

(湊  奏)成     機(靈  玲)  (陡  徒)峭    氣(溫  濕) 

街(紡  坊)    打(獵  豬)  (期  欺)騙    (  裁)肢

 夜(暮  幕)    信(廂  箱)  (熄  息)滅    下(脆  跪)

3、在橫線上填上恰當的成語。(3分)

1)雖然電腦中了毒,不過現在安裝殺毒軟件也是          為時未晚 。

2)圖書館在左邊,你往右走,這不是          嗎?

3)齊白石畫的魚、蝦好像活的一樣,非常生動、逼真,真是             呀!

4、在括號里填上恰當的字詞(9分) 

呼對(            是對(              詳對(   

    )的春天       (     )的空氣             )的天空

  )口(  ) 聲     )面(  )方        )(   ) 洋洋 

5、課文回放(16)

1)通過一個學期的學習,我認識了《她是我的朋友》中                的阮恒,《一面五星紅旗》中                  的中國留學生。我也知道了乞巧節是每年農歷的              ,那天是               鵲橋相會的日子。《畫楊桃》一課又使我懂得了                

2)本學期學過的神話故事有:                            

課外我還讀過的神話故事有:                        

3)初春,溫暖的春風拂面而來,各種各樣的花兒競相開放,我不禁吟誦起朱熹的詩句:“                                 

春天如此充滿生機,可要珍惜這春光喲。不是說                (寫一句格言)

4)欣賞千姿百態的荷花,會讓人沉醉,產生奇妙的聯想。

蜻蜓飛過來,告訴我                 ,小魚在腳下游過,告訴我                 ,如果你也變成了一朵荷花,說說還會有誰來告訴你什呢?請仿照例句寫句子。

                   告訴                

5)我班的班長辦事公正無私,你若犯了錯,可別想從他的眼皮底下溜過,他可

稱得上________________________________________________________(寫一句歇后語)

5、句子休閑屋(8分)

1)修改病句

李剛和小海是好朋友,他經常幫助他。

___________________________________________________

2)父母養育了我,我怎能忘記他們的恩情呢?(換一種說法,不改變句意)_______________________________________________________

3)仿寫句子

荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

露珠              ,像                                  

4)斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。(縮句)

                      

   二、快樂閱讀(20分)

(一)

回到家里,我把這件事告訴了父親,本想叫父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:“既然你錯了,應該第一個伸過手去請他原諒。況且你不應向一個比你高尚的朋友舉起戒尺!”說著從我手里奪過戒尺,折成兩段,扔到墻角去。

1.  用文中帶點的詞寫句子。(1分)

既然……就……                

2.父親把戒尺折成兩段,向墻角扔去。這個舉動是希望我能      

                            2分)

3.你覺得朋友、同學之間應該如何相處?(2分)

                

                

(二)紅葉更紅

秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的。一個可愛的紅領巾為著理想,為著諾言,為

著胸前迎風飄揚的紅領巾,與素不相識的“我”共同見證了香山的美,紅葉的艷,少先隊員的

真誠與坦然。

香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝(zhāo  cháo)霞泛起光彩。我向上攀登著,才走了一會兒,忽然看見一個漂亮的小姑娘,蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢。“小姑娘,你怎么了?”

小姑娘抬起頭來,抹了一把眼淚說:“我們中隊登山,走散(sǎn  sàn)了。我找同學們,在這兒扭腳了。”多好的孩子。我說:“那我背你上山,好嗎?”

“不,叔叔,我們中隊定好了,登上主峰會合。”她用jiān  dìng(      )的語氣回答著“我是中隊長,我一定得登上去,我有任務。”

我的心突然一熱,啊,這個可愛的紅領巾是多么忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說:“來,叔叔同你一道登上主峰去!

“好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會兒便登上了主峰,我們不約而同地喊起來:

“登上主峰嘍!登上主峰嘍!”

只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟,正迎著山風呼啦啦地飄蕩著,周圍站了許多同學。小姑娘的眼睛睜得圓圓的,抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼。然后恭恭敬敬地向我行了個隊禮:“謝謝叔叔,我馬上就要在主峰主持“讓紅葉更紅”主題中隊會。歡迎您參加!”說完,她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。

我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅!

1、在括號里選擇正確的讀音或填上正確的詞語。(3分)

2、聯系上下文理解(4)

舉目四望:

不約而同:

3、在文中找出一個比喻句用“──”畫出來。(1分)

4、照樣子寫詞語   4分)

   興沖沖                                  

   恭恭敬敬                                 

5、你喜歡文中的小姑娘嗎?為什么? 3分)

                                    

    ________________________________________________________________

 三、快樂作文(30分)

我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節的服裝;假如我是云朵,我要向干旱地區下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是……》為題,把你的美好愿望表達出來。



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